獨協大学英語学科　金子芳樹ゼミのブログ : 2009年10月

2009年10月26日22:30

カテゴリ: ゼミ活動2009

第５回　ゼミ報告

今回は「ポップカルチャーの実態」という題で
プレゼンテーションを行って頂きました

担当は小林さん、鈴木君、一井さん、武井さん、渡辺さんでした

（以下レジュメ内容）
１．はじめに
２．産業としてのポップカルチャー
３．ポップカルチャー市場
４．アジアのポップカルチャー
　　　（ⅰ）日本
　　　（ⅱ）韓国
　　　（ⅲ）中国
５．おわりに

今回の内容はとても身近なものだったため、
ゼミ生の関心も高かったように思いました

来週もグループプレゼン頑張りましょう

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2009年10月13日15:13

カテゴリ: ゼミ活動2009

第３回　ゼミ報告

今日のゼミには３名の見学者が来てくれました

２年生はゼミの登録日が近づいてているようです

自分に合ったゼミを見つけられると良いですね

頑張って下さい

今回のグループプレゼンテーションのキーワードは「シンガポール」
ということで「シンガポールの住宅政策」というテーマで
プレゼンテーションを行ってもらいました

担当は高田さん、原田さん、加藤さん、佐々木さんでした

（以下レジュメ内容）
１、はじめに
２、都市計画
３、住宅開発庁（ＨＤＢ）
４、ＨＤＢ住宅の実態
５、住宅政策の成功要因
６、おわりに

他国の住宅状況などは普段気にしないことなので、
ゼミ生の多くはそれぞれ興味を持っていたようでした

シンガポールは国土のほとんどが国有地という特別な国でもあるので、
その点でもゼミ生の興味を引いたようでした

質疑応答時には騒音や日照権の問題などについて質問や、
国有地の他の土地はどのようになっているのかなど、
沢山の質問がありました

先生からは、
「シンガポールの住宅事情というかなり絞ったテーマを扱ってくれたので、
小さな間口からシンガポールという国の事情も浮き彫りになって良かった」というコメントを頂きました

フォローアップについては
「ゼミ生からの指摘や疑問と同じ所だった」ということで、
特におっしゃってはなかったです

担当の方お疲れ様でした

来週のキーワードは「人の移動」です

担当の方よろしくお願いします

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2009年10月07日22:32

カテゴリ: ゼミ活動2009

　　第１回　　　後期ゼミスケジュール確認／先生のプレゼン

　　第２回　　　グループワーク①　テーマ「安全保障」
　　　　　　　　　　　　　　　　　安齋、佐々木、佐久間、鹿又

　　第３回　　　グループワーク②　テーマ「シンガポール」
　　　　　　　　　　　　　　　　　高田、原田、佐々木、加藤
　
　　第４回　　　グループワーク③　テーマ「移動」
　　　　　　　　　　　　　　　　　飯橋、浜田、鎌田、高野、樋口
　　
　　第５回　　　グループワーク④　テーマ「産業」
　　　　　　　　　　　　　　　　　小林、鈴木、一井、武井、渡辺
　　
　　第６回　　　グループワーク⑤　テーマ「フィリピン」
　　　　　　　　　　　　　　　　　荒川、広瀬、大野、元吉、小寺

　　第７回　　　卒業論文最終報告①　４年生×３人

　　第８回　　　卒業論文最終報告②　４年生×４人

　　第９回　　　卒業論文最終報告③　４年生×４人

　　第１０回　　ゼミ論文最終報告①　３年生×４人

　　第１１回　　ゼミ論文最終報告②　３年生×４人

　　第１２回　　ゼミ論文最終報告③　３年生×４人

　　第１３回　　卒業論文及びゼミ論文執筆指導

（※注※　現時点での予定です

）

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2009年10月05日23:49

カテゴリ: ゼミ活動2009

第２回　ゼミ報告

今日からグループワークが始まりました

今日のゼミには合計７名の２年生が見学に訪れてくれました

ありがとうございました

担当は安斉君、佐々木さん、鹿又君、佐久間君でした

テーマ「発展途上国におけるエイズ対策
～タイ・ウガンダ・ブラジル、成功例の比較～」

（以下レジュメ内容）
１はじめに
２概要
３タイ
４ウガンダ
５ブラジル
６おわりに

金子先生からは、
「２週間という限られた時間内だったが内容も良く、
時間配分やパワーポイントの使い方も参考になるものだったので、
他のグループも今日のグループを参考にプレゼンテーションを行うように」
とのコメントがありました

「『何をもって３カ国が成功しているのか』
という成功の軸というものをはっきりと述べるべきだった」
との指摘がありました

来週のフォローアップについては
ＨＩＶ感染者、ＡＩＤＳ発症者、死亡者の区別が
明確なグラフを用意してほしいということ、
抗レトロ巣ウイルス剤（ＡＲＶ）についてと
そのジェネリック薬品についてなどについて
の情報を補って欲しいとういう要望がありました

ゼミ生はＡＩＤＳやＨＩＶという言葉は知っているけれども
その病気について正しい知識を持っている人が少なかったため、
質疑応答の際は活発な議論が展開されていました